Københavns Universitets Videoportal web@adm.ku.dk https://ku.23video.com da-dk Visualplatform http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss Københavns Universitets Videoportal episodic no https://ku.23video.com/files/rv1.9/sitelogo.gif https://ku.23video.com http://video.ku.dk/photo/82885450/vaer-med-i-active-school-og-saet <p><p>Til skoleåret 2024/2025 søger vi 3. klasser, der har lyst til at blive en del af et forskningsprojekt, der undersøger to forskellige forløb med bevægelse integreret i skoledagen (Læring med Kroppen<span>&nbsp;og&nbsp;</span>Sjov, Puls og Power<span>).</span><br></p><p>Active Schools overordnede formål er, at få viden om, hvordan man får det optimale ud af bevægelse i skolen i forhold til læring, trivsel og motivation.</p><p><a href="https://nexs.ku.dk/activeschool">Læs mere om projekt Active School.</a></p></p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/82885450/vaer-med-i-active-school-og-saet"><img src="http://video.ku.dk/64968576/82885450/eeb74f7c797c35c1e84c5bd36aa90fff/standard/download-22-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://video.ku.dk/photo/82885450 Fri, 27 Jan 2023 09:31:11 GMT Vær med i Active School - og sæt fokus på bevægelse i skolen! Til skoleåret 2024/2025 søger vi 3. klasser, der har lyst til at blive en del af et forskningsprojekt, der undersøger to forskellige forløb med bevægelse integreret i skoledagen (Læring med KroppenogSjov, Puls og Power).Active Schools overordnede formål er, at få viden om, hvordan man får det optimale ud af bevægelse i skolen i forhold til læring, trivsel og motivation.Læs mere om projekt Active School. Til skoleåret 2024/2025 søger vi 3. klasser, der har lyst til at blive en del af et forskningsprojekt, der undersøger to forskellige forløb med bevægelse integreret i skoledagen (Læring med KroppenogSjov, Puls og Power).Active Schools overordnede... Københavns Universitets Videoportal 01:39 <p><p>Til skoleåret 2024/2025 søger vi 3. klasser, der har lyst til at blive en del af et forskningsprojekt, der undersøger to forskellige forløb med bevægelse integreret i skoledagen (Læring med Kroppen<span>&nbsp;og&nbsp;</span>Sjov, Puls og Power<span>).</span><br></p><p>Active Schools overordnede formål er, at få viden om, hvordan man får det optimale ud af bevægelse i skolen i forhold til læring, trivsel og motivation.</p><p><a href="https://nexs.ku.dk/activeschool">Læs mere om projekt Active School.</a></p></p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/82885450/vaer-med-i-active-school-og-saet"><img src="http://video.ku.dk/64968576/82885450/eeb74f7c797c35c1e84c5bd36aa90fff/standard/download-22-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> active school bevægelse børn forskningsformidling læring nexs http://video.ku.dk/photo/81014555/udeskole-der-bevaeger-indskoling <p>Center for Børn og Natur bygger bro mellem praksis og forskning, og vi arbejder for at styrke børns relation og kontakt til naturen. Formålet med undervisningsmaterialet ”Udeskole der bevæger” er at støtte lærere, der gerne vil anvende udeskole som en metode til at fremme bevægelse i grundskolen.</p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/81014555/udeskole-der-bevaeger-indskoling"><img src="http://video.ku.dk/64968560/81014555/5b54d7202265aedde35099a3606e6e6d/standard/download-8-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://video.ku.dk/photo/81014555 Tue, 25 Oct 2022 09:57:48 GMT Udeskole der bevæger - Indskoling Center for Børn og Natur bygger bro mellem praksis og forskning, og vi arbejder for at styrke børns relation og kontakt til naturen. Formålet med undervisningsmaterialet ”Udeskole der bevæger” er at støtte lærere, der gerne vil anvende udeskole som en metode til at fremme bevægelse i grundskolen. Center for Børn og Natur bygger bro mellem praksis og forskning, og vi arbejder for at styrke børns relation og kontakt til naturen. Formålet med undervisningsmaterialet ”Udeskole der bevæger” er at støtte lærere, der gerne vil anvende udeskole... Københavns Universitets Videoportal 08:00 <p>Center for Børn og Natur bygger bro mellem praksis og forskning, og vi arbejder for at styrke børns relation og kontakt til naturen. Formålet med undervisningsmaterialet ”Udeskole der bevæger” er at støtte lærere, der gerne vil anvende udeskole som en metode til at fremme bevægelse i grundskolen.</p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/81014555/udeskole-der-bevaeger-indskoling"><img src="http://video.ku.dk/64968560/81014555/5b54d7202265aedde35099a3606e6e6d/standard/download-8-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> børn Center for Børn og Natur institut for geovidenskab og naturforvaltning KU praksis og forskning http://video.ku.dk/photo/75612676/tv-serie-pa-tv2-lorry-de-unge-1 <p>Rasmus Riemer Jakobsen er ph.d. studerende ved Institut for Fødevarevidenskab på Københavns Universitet, og han arbejder på at gøre modermælkserstatning lige så god som brystmælk. Hvilke proteiner og bakterier mangler den for at kunne matche den ægte vare?</p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/75612676/tv-serie-pa-tv2-lorry-de-unge-1"><img src="http://video.ku.dk/64968561/75612676/7b35005fa943cc3625808274f6849bab/standard/download-8-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://video.ku.dk/photo/75612676 Thu, 28 Apr 2022 14:52:08 GMT TV-serie på TV2 Lorry: De unge forskere og maden - Bedre modermælkserstatning Rasmus Riemer Jakobsen er ph.d. studerende ved Institut for Fødevarevidenskab på Københavns Universitet, og han arbejder på at gøre modermælkserstatning lige så god som brystmælk. Hvilke proteiner og bakterier mangler den for at kunne matche den ægte vare? Rasmus Riemer Jakobsen er ph.d. studerende ved Institut for Fødevarevidenskab på Københavns Universitet, og han arbejder på at gøre modermælkserstatning lige så god som brystmælk. Hvilke proteiner og bakterier mangler den for at kunne matche den... Københavns Universitets Videoportal 10:09 <p>Rasmus Riemer Jakobsen er ph.d. studerende ved Institut for Fødevarevidenskab på Københavns Universitet, og han arbejder på at gøre modermælkserstatning lige så god som brystmælk. Hvilke proteiner og bakterier mangler den for at kunne matche den ægte vare?</p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/75612676/tv-serie-pa-tv2-lorry-de-unge-1"><img src="http://video.ku.dk/64968561/75612676/7b35005fa943cc3625808274f6849bab/standard/download-8-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> Aarhus Universitet børn børns udvikling FOODHAY forskning Institut for Fødevarevidenskab Københavns Universitet KU FOOD modermælk modermælkserstatning phd sekventering tarm tarmbakterier TV2 TV2 Lorry TV-serie uddannelse udvikling http://video.ku.dk/photo/70621999/friluftscertificeringmp4 <p></p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/70621999/friluftscertificeringmp4"><img src="http://video.ku.dk/64968579/70621999/7f9ace6025b7658d847547a2b0c9e31f/standard/download-9-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://video.ku.dk/photo/70621999 Tue, 31 Aug 2021 08:41:49 GMT Friluftscertificering.mp4 Københavns Universitets Videoportal 01:26 <p></p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/70621999/friluftscertificeringmp4"><img src="http://video.ku.dk/64968579/70621999/7f9ace6025b7658d847547a2b0c9e31f/standard/download-9-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> børn friluftsvejleder friluftsvejlederuddannelsen skovskolen udeskole http://video.ku.dk/photo/65439611/playmore <p><p>PlayMore er et undervisningsforløb i folkeskolen med fokus på bevægelse som del af indlæringen.</p><p><b><a href="https://nexs.ku.dk/playmore/" title="Link: https://nexs.ku.dk/playmore/">PLAYMORE - Play-Based Motor Cognitive Training for Improved Reading</a></b></p><p>I PLAYMORE projektet vil vi prøve at afdække hvordan en sammenkobling mellem bevægelse og læsning har en effekt på børns præstation og motivation for læsning.</p><p>Institut for Idræt og Ernæring. November 2020.</p></p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/65439611/playmore"><img src="http://video.ku.dk/64968555/65439611/72703aeba105aaf0bf0cc1924a45aade/standard/download-135-thumbnail.jpg" width="600" height="338"/></a></p> http://video.ku.dk/photo/65439611 Fri, 04 Dec 2020 13:07:49 GMT PlayMore PlayMore er et undervisningsforløb i folkeskolen med fokus på bevægelse som del af indlæringen.PLAYMORE - Play-Based Motor Cognitive Training for Improved ReadingI PLAYMORE projektet vil vi prøve at afdække hvordan en sammenkobling mellem bevægelse og læsning har en effekt på børns præstation og motivation for læsning.Institut for Idræt og Ernæring. November 2020. PlayMore er et undervisningsforløb i folkeskolen med fokus på bevægelse som del af indlæringen.PLAYMORE - Play-Based Motor Cognitive Training for Improved ReadingI PLAYMORE projektet vil vi prøve at afdække hvordan en sammenkobling mellem... Københavns Universitets Videoportal 01:15 <p><p>PlayMore er et undervisningsforløb i folkeskolen med fokus på bevægelse som del af indlæringen.</p><p><b><a href="https://nexs.ku.dk/playmore/" title="Link: https://nexs.ku.dk/playmore/">PLAYMORE - Play-Based Motor Cognitive Training for Improved Reading</a></b></p><p>I PLAYMORE projektet vil vi prøve at afdække hvordan en sammenkobling mellem bevægelse og læsning har en effekt på børns præstation og motivation for læsning.</p><p>Institut for Idræt og Ernæring. November 2020.</p></p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/65439611/playmore"><img src="http://video.ku.dk/64968555/65439611/72703aeba105aaf0bf0cc1924a45aade/standard/download-135-thumbnail.jpg" width="600" height="338"/></a></p> børn folkeskolen forskningsformidling læring nexs playmore http://video.ku.dk/photo/52410266/viden-til-fremtiden-velkomst-ved <p><div>Viden til fremtiden 7. maj 2019<br></div><div>Velkomst v. rektor Henrik C. Wegener</div><div><br></div><div>Københavns Universitet DK 2040 – Et statistisk Danmarksportræt v. rigsstatistiker Jørgen Elmeskov, Danmarks Statistik </div><p>SAMF-talk I: Ikke lige nu, skat. Klæder vi vores børn godt nok på til fremtiden?<br> Lektor Mette Skovgaard Væver, Institut for Psykologi, KU, seniorforsker Rasmus Landersø, Rockwool Fonden, direktør Stina Vrang Elias, Tænketanken DEA</p></p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/52410266/viden-til-fremtiden-velkomst-ved"><img src="http://video.ku.dk/49543326/52410266/6d9c1ef759cd7a8bfb02bf227a12e26e/standard/download-6-thumbnail.jpg" width="600" height="338"/></a></p> http://video.ku.dk/photo/52410266 Fri, 24 May 2019 11:18:40 GMT Viden til fremtiden: 'Velkomst ved Rektor', 'Et statistisk Danmarksportræt'... Viden til fremtiden 7. maj 2019Velkomst v. rektor Henrik C. WegenerKøbenhavns Universitet DK 2040 – Et statistisk Danmarksportræt v. rigsstatistiker Jørgen Elmeskov, Danmarks Statistik SAMF-talk I: Ikke lige nu, skat. Klæder vi vores børn godt nok på til fremtiden? Lektor Mette Skovgaard Væver, Institut for Psykologi, KU, seniorforsker Rasmus Landersø, Rockwool Fonden, direktør Stina Vrang Elias, Tænketanken DEA Viden til fremtiden 7. maj 2019Velkomst v. rektor Henrik C. WegenerKøbenhavns Universitet DK 2040 – Et statistisk Danmarksportræt v. rigsstatistiker Jørgen Elmeskov, Danmarks Statistik SAMF-talk I: Ikke lige nu, skat. Klæder vi vores børn godt nok... Københavns Universitets Videoportal 37:26 <p><div>Viden til fremtiden 7. maj 2019<br></div><div>Velkomst v. rektor Henrik C. Wegener</div><div><br></div><div>Københavns Universitet DK 2040 – Et statistisk Danmarksportræt v. rigsstatistiker Jørgen Elmeskov, Danmarks Statistik </div><p>SAMF-talk I: Ikke lige nu, skat. Klæder vi vores børn godt nok på til fremtiden?<br> Lektor Mette Skovgaard Væver, Institut for Psykologi, KU, seniorforsker Rasmus Landersø, Rockwool Fonden, direktør Stina Vrang Elias, Tænketanken DEA</p></p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/52410266/viden-til-fremtiden-velkomst-ved"><img src="http://video.ku.dk/49543326/52410266/6d9c1ef759cd7a8bfb02bf227a12e26e/standard/download-6-thumbnail.jpg" width="600" height="338"/></a></p> børn henrik c. wegener jørgen elmeskov mette skovgaard væver psykologi rasmus landersø rektor samf samf i samfundet samf-talk samfundet statistik stine vrang elias http://video.ku.dk/photo/64005201/naturlegepladsen-pa-skovskolen <p>Bag ved Skovskolen ligger Naturlegepladsen. Den bliver brugt aktivt på Skovskolens AMU-kurser hvor du blandt andet kan lære at bygge naturlegepladser og friluftsfaciliteter. Alle er velkomne til at komme forbi Skovskolen både på hverdage og i weekender og bruge naturlegepladsen.</p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/64005201/naturlegepladsen-pa-skovskolen"><img src="http://video.ku.dk/60445027/64005201/fa4a718160c5fef6ced444aa05eda1d2/standard/download-3-thumbnail.jpg" width="600" height="338"/></a></p> http://video.ku.dk/photo/64005201 Tue, 05 Dec 2017 00:00:00 GMT Naturlegepladsen på Skovskolen Bag ved Skovskolen ligger Naturlegepladsen. Den bliver brugt aktivt på Skovskolens AMU-kurser hvor du blandt andet kan lære at bygge naturlegepladser og friluftsfaciliteter. Alle er velkomne til at komme forbi Skovskolen både på hverdage og i weekender og bruge naturlegepladsen. Bag ved Skovskolen ligger Naturlegepladsen. Den bliver brugt aktivt på Skovskolens AMU-kurser hvor du blandt andet kan lære at bygge naturlegepladser og friluftsfaciliteter. Alle er velkomne til at komme forbi Skovskolen både på hverdage og i... Københavns Universitets Videoportal 01:02 <p>Bag ved Skovskolen ligger Naturlegepladsen. Den bliver brugt aktivt på Skovskolens AMU-kurser hvor du blandt andet kan lære at bygge naturlegepladser og friluftsfaciliteter. Alle er velkomne til at komme forbi Skovskolen både på hverdage og i weekender og bruge naturlegepladsen.</p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/64005201/naturlegepladsen-pa-skovskolen"><img src="http://video.ku.dk/60445027/64005201/fa4a718160c5fef6ced444aa05eda1d2/standard/download-3-thumbnail.jpg" width="600" height="338"/></a></p> Børn Friluftsfaciliteter Naturlegeplads Skovskolen Udeliv http://video.ku.dk/photo/12420966/instruktionsvideo-til-5-10-15-som-o-lob <p>5-10-15 afviklet som o-løb kan have et læringselement indbygget. Her lærer børnene om brugen af kort og kompas.</p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/12420966/instruktionsvideo-til-5-10-15-som-o-lob"><img src="http://video.ku.dk/7718127/12420966/e1e19ac764d032a330bedbf20a8d54b3/standard/download-1-thumbnail.jpg" width="600" height="338"/></a></p> http://video.ku.dk/photo/12420966 Fri, 06 Nov 2015 12:54:07 GMT Instruktionsvideo til 5-10-15 som O-løb 5-10-15 afviklet som o-løb kan have et læringselement indbygget. Her lærer børnene om brugen af kort og kompas. 5-10-15 afviklet som o-løb kan have et læringselement indbygget. Her lærer børnene om brugen af kort og kompas. Københavns Universitets Videoportal 02:22 <p>5-10-15 afviklet som o-løb kan have et læringselement indbygget. Her lærer børnene om brugen af kort og kompas.</p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/12420966/instruktionsvideo-til-5-10-15-som-o-lob"><img src="http://video.ku.dk/7718127/12420966/e1e19ac764d032a330bedbf20a8d54b3/standard/download-1-thumbnail.jpg" width="600" height="338"/></a></p> 5-10-15 børn forskningsformidling idrætsundervisning læring løb nexs o-løb træning http://video.ku.dk/photo/12322051/video-om-lobetraeningsformen <p><p>5-10-15 er en træningsmetode for børn og deres forældre, se her hvordan du varmer op til og udfører træningen. </p><p>Træningen tager i starten kun 20 minutter: Varm op i 10 min og løb derefter 3 sekvenser af 2 minutter med 1 minuts pause. </p><p>Herefter kan du ca. hver tredje gang lægge yderligere 2 min oveni.</p><p><a href="https://nexs.ku.dk/forskning/august-krogh-sektionen-for-human-fysiologi/muskelmetabolisme-og-iontransport/loebeprojekt-5-10-15/">Læs mere om løbeprojektet 5-10-15.</a></p></p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/12322051/video-om-lobetraeningsformen"><img src="http://video.ku.dk/10820439/12322051/720301a2adeb3146b456f52e28529451/standard/download-1-thumbnail.jpg" width="600" height="338"/></a></p> http://video.ku.dk/photo/12322051 Thu, 15 Oct 2015 11:11:54 GMT Video om løbetræningsformen 5-10-15 5-10-15 er en træningsmetode for børn og deres forældre, se her hvordan du varmer op til og udfører træningen. Træningen tager i starten kun 20 minutter: Varm op i 10 min og løb derefter 3 sekvenser af 2 minutter med 1 minuts pause. Herefter kan du ca. hver tredje gang lægge yderligere 2 min oveni.Læs mere om løbeprojektet 5-10-15. 5-10-15 er en træningsmetode for børn og deres forældre, se her hvordan du varmer op til og udfører træningen. Træningen tager i starten kun 20 minutter: Varm op i 10 min og løb derefter 3 sekvenser af 2 minutter med 1 minuts pause. Herefter kan... Københavns Universitets Videoportal 02:26 <p><p>5-10-15 er en træningsmetode for børn og deres forældre, se her hvordan du varmer op til og udfører træningen. </p><p>Træningen tager i starten kun 20 minutter: Varm op i 10 min og løb derefter 3 sekvenser af 2 minutter med 1 minuts pause. </p><p>Herefter kan du ca. hver tredje gang lægge yderligere 2 min oveni.</p><p><a href="https://nexs.ku.dk/forskning/august-krogh-sektionen-for-human-fysiologi/muskelmetabolisme-og-iontransport/loebeprojekt-5-10-15/">Læs mere om løbeprojektet 5-10-15.</a></p></p><p><a href="http://video.ku.dk/photo/12322051/video-om-lobetraeningsformen"><img src="http://video.ku.dk/10820439/12322051/720301a2adeb3146b456f52e28529451/standard/download-1-thumbnail.jpg" width="600" height="338"/></a></p> 5-10-15 børn forælder og barn forskningsformidling højintens træning interval intervaltræning jens bangsbo løb nexs sprint spurt træn med dit barn